17年来，沈阳自闭症男孩思宇的爸妈，从没有这样轻松过。

8个月前，19岁的思宇终于找到了一份工作，工资不高但交上了五险一金。熟悉自闭症的人，都会清楚这份工作的价值。

2004年，2岁多的思宇确诊自闭症。为寻找干预机构，爸妈从沈阳法库县的农村搬到沈阳市区。妈妈全职带孩子，爸爸文化程度不高，靠一辆四米二长的小货车，在沈阳跑物流拉货为生。

他们买了一套40来平的小房子，算是在沈阳扎了根。在思宇好不容易找到工作之后，43岁的思宇爸也因为疫情影响，待业在家。

恰好，遇到孩子熟悉工作需要家长陪伴。思宇爸想了想，索性告别物流行业，跟随儿子入职了同一家公司。以同事的身份，再拉儿子一把。

最近，这对父子的故事上网后，感动了无数人。

来源梨视频

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父子一同上班去！

思宇一家三口挤在一间40平米的老破小里，漂在沈阳十几年里，积蓄都用在了儿子干预上，家里没置办过什么大件，屋里中最占地方的就是思宇最喜欢的钢琴。

思宇家住6楼，没有电梯，公交站也有些远，步行过去需要十分钟。

思宇父子每天上午8点半上班，7点10分就得出门。

临行前，思雨爸会仔细地帮思雨整理好背包，妈妈在一旁也会给思雨加油鼓劲。

19岁的思雨不知不觉已经长到了1米75，比爸爸更加壮实了。今年7月刚从特校毕业，走入社会。

坐上210路公交车，半小时后，父子俩到达上班地点——一家主营排油烟系统清洗业务的清洁公司楼下。从2021年1月1日起到现在，思宇入职成为清洁工8个月，工作内容早已驾轻就熟。

他主要负责打扫卫生，擦灰、拖地，两间累计40平米的办公室就是他工作的主战场。

另外，他也需要帮忙搬运物品，整理库房，未来还可能会和同事一起外出做上门清洁。

在普通人看来，这份工作可能简单甚至有些无聊，但对自闭症人士思宇来说挑战还是不小。

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工作是自闭症孩子的巨大挑战

思宇1岁时还会叫爸爸妈妈，可1岁半大，居然什么都不会说了。

思宇爸妈抱着他跑了很多家医院，沈阳儿童医院、北大六院都去过，医生诊断结果也都一样——思宇患有自闭症。

这对思宇爸妈来说，简直是晴天霹雳。

当听到医生说自闭症无药可医，可能以后只能养在家里，思宇妈妈甚至想，“如果用我的生命能换来儿子的健康，我二话不说就会同意”。

可什么也换不来治愈自闭症的神药，他们能做的就是尽早干预。

农村老家没有干预机构，他们就搬到了沈阳市的一间狭小的出租屋里。

思宇爸爸文化水平不高，凭着一身力气，支撑起家里经济重担，每天起早贪黑外出工作。

思宇妈妈则全职带娃，送儿子去机构，另外也学习干预方法，在家中泛化。

那段时间，思宇妈妈没给自己一分一秒的空闲时间，“儿子7岁之前，我从没在他醒着的时间里刷过碗，收拾过屋，洗过衣服。”要么陪他做训练，要么带他出门溜达学习。

在康复路上，思宇妈妈结识了不少同病相怜的父母，听说什么方式有效，就去尝试，听说哪所机构靠谱，就去争取，几乎花光了家里全部的积蓄。

思宇妈妈说，在孩子小的时候不遗余力地干预，未来不管如何，她也就问心无愧了。

眨眼，思宇长到了7岁，很多方面进步还不是很明显，沟通，认知方面几乎什么都不懂，但机构老师还是建议送他去上学。

普通学校是进不去了，思宇妈妈四处打听，找到了当时皇姑区唯一一所招收智障和自闭症儿童的特殊教育学校——育成学校。

除了学校课程，思宇妈在家还会给思宇加课，重点锻炼孩子的生活自理能力和行为能力。在思宇妈看来，“我们这样的孩子，父母老了不知道有谁能照顾，”她很希望，“在我老了之后，我只要动动嘴，就能指导儿子动手照顾自己。”

12年过去，思宇的能力有了很大提高，虽然还是沉默寡言，不会主动聊天，但妈妈咳嗽了，他知道递水，家里吃完饭，他会主动洗碗，性格温顺，干活时配合度很高。

去年，思宇年满18岁，也到了快毕业的年纪，需要开始求职实习了。

就业，这个困扰所有自闭症家庭的难题，也被摆在思宇一家的面前。

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与非心智障碍人士竞争同一岗位

思宇爸妈四处打听就业机会，2020年9月份，在沈阳市残联的帮助下，思宇得到了一个洗车厂的实习培训机会。

想要留在洗车场，可不容易。

他必须要和14位障碍人士一起争夺有限的工作名额，其中包括聋哑障碍者，侏儒症患者，以及肢体障碍人士。

遗憾的是，思雨专注力、与人沟通的能力明显弱于普通人。

非心智障碍人士洗一台车大概3个小时，而思宇至少要4个多小时。

一天下来，别人互相合作可以刷5台车，而思宇最多只能刷4台。

当工作效率位为主要考核标准的职场中，思宇落败了。

思宇爸妈也很理解，思宇爸说，“要是计件（支付酬劳）还好，但洗车厂是统一按月发工资，人家自然就选干活快的了”。

在思宇毕业的那所特校中，负责就业培训的宁儿老师见证过无数孩子走上社会的艰难过程。她表示影响自闭症孩子真正融入社会就业的因素很多，除了孩子本身能力和行为，对孩子的定位，以及用人单位的接纳程度，社会的就业制度，也很重要。

了解到像思宇这样的大龄心智障碍孩子就业困难的焦灼状态，学校近年来把教学重点放在了大龄自闭症学生就业上。

比如，校内成立了中职部，选派有职业训练经验的老师，根据社会需要和孩子自身特点，评估孩子能力，提供专业技能训练，设置合适的教学内容和校内校外的实践。同时为孩子建立个人档案，跟踪的记录，并定期评估，微调训练计划和内容。

学校也尽可能地在校内外为孩子们提供实践的机会，尽可能地为孩子们寻找能够接纳他们的爱心企业，比如思宇现在所在的实训平台。随时关注各级残联的招聘信息，推荐毕业学生。

学校方面评估过思宇的能力后，把他介绍到了当前的清洁公司。

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成为同事的父子

目前，思宇在清洁公司的工作属于庇护式就业，实习期间老师会跟岗指导和调整。

一开始，公司给思宇安排的是整理表格，填写勘测表的工作，可由于沟通困难思宇试岗的那几天，始终学不明白，思宇妈妈不了解情况，无法亲自教学也只能干着急。

后来，公司有重新给他安排了打扫卫生的工作，公司领导也找到了更好的交流方法。每次给思宇发布工作时，都将任务明确具体，并用文字的形式发在微信群里，降低沟通难度。

这下，思宇很快就适应了，工作时特别认真，一丝不苟，顺利通过了实习。

实习期结束，学校要求家长陪同。

正巧，思宇爸爸所在物流公司受疫情影响效益不好，他只能待岗在家，所以干脆他直接也入职了思宇所在的公司，和儿子当起了同事，负责现场勘察以及管理心智障碍孩子的工作。

这下，思宇可以直接跟着爸爸接触和学习更多工作任务，在爸爸的手把手教学下，他已经学会了填写勘察单。

原本疏远交流的父子俩也变得亲密了许多，思宇爸说，“以前我下班时，思宇早睡了没啥聊天机会，现在几乎24小时都在一起”。

他发现思宇的语言沟通还有很大的提升空间，思宇见到熟悉的人最多主动打个招呼，但从不开启话题，别人问什么，他才答什么，回家后也几乎不会聊起自己的工作。最近，思宇爸在有意识地锻炼儿子的沟通能力。

而思宇妈妈一下子清闲了不少。

曾经她每天早上5点多醒来第一件事，就是帮儿子查看微信工作消息，叮嘱思宇每天要完成的任务，等思宇下了班回来，也会陪他反思一天的工作，完成了那些任务，有没有出错，下次如何改进等等。

但自从爸爸上班后，思宇妈就彻底撒手不管了。

儿子确诊自闭症后17年，思宇妈首次找到了一份正式的工作——快餐店服务员，提起现在的日子，思宇妈妈红了眼圈，“生活也终于开始走上正规了。”

虽然思宇未来的道路上，还会有很多挑战，如恋爱，养老，但思宇妈妈决定专注当下，把每一天过好。

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