前两天一位读者发来微信。

她的孩子三岁八个月。上幼儿园没几天，因为不跟人玩，没有语言，只知道疯跑，被老师退回。上幼儿园之前，孩子在大小米干预了半年，效果不理想。朋友说，既然已经没地方可去了，那就自己在家干预吧。

我告诉她，家庭干预其实一点都不难。只要你有能力和毅力，在家干预的孩子不会比在机构干预的孩子差。

以我的经验，对家长而言，能力和毅力是家长实施干预的两大基石。这两者中，能力是个变量。只要愿意钻研，勤于实践，短期内，能力很快就会提升。但毅力这种意志品质却不是一天两天能形成的，相比能力，它更为稀缺，需要长时间的自我管理、自我约束和自我要求。特别在家庭这种相对松散和休闲的环境空间内，当你累了乏了，没有人监督指导，失去方向和动力了，如果不严格自律，很容易脚踩西瓜皮，干预一天，休息几个半天，浪费孩子宝贵的康复时间。

所以我总对身边的朋友们说，家庭干预需要家长自己跟自己较劲。面对孩子要拿出“势不两立”的态度来，并且你只有把这种态度明确传递给孩子，让他感受到你的坚决了，孩子才会极好地配合。可以说，面对孩子你坚决的态度和坚持的决心才是家庭干预得以持续的根本，其他干预方法之类，都是小事。

我的孩子因为程度低，任何机构都没去过。从差不多4岁开始我们实施家庭干预到如今，她已经11岁了。这8年间，每天的什么时间段学什么，练什么，孩子都心中有数。往往我们一句话“去把书包拿过来，我们开始上课”，她就会抱着她的书包乖乖坐在写字桌前。可以说，她跟在机构里，或者在学校里的孩子一样，有固定的学习时间和场所，有不同的学习内容和训练方式。她就是在家庭的结构化环境中学习和成长的。

其实，回想刚开始的时候，孩子哪里会愿意呢？特别她又是一个共患多动和智力障碍的闭！不到4岁，就要每天在家进行至少五六个钟头的安坐、眼神、听从以及认知等各种训练，对她而言又何尝不是一种煎熬。整天什么也不干，什么也不想，闲得无聊围着房间疯跑乱转，她才最开心呀！

但是，身为家长，孩子以这样的状态存在，谁看了会不着急？所以，我必须打起十二万分的精神面对她，安排好她一天的学习活动，塑造她的学习习惯，培养她的兴趣爱好，解决她的问题行为，更重要的是一路坚持下来走到今天。她虽然没有在学校接受过教育，却没有浪费时间，消耗生命，她的心智正在逐步成长，不断超越自己能力的上限。

有些家长，面对孩子的种种问题，无从下手，试过一些方法，却因为短期内看不到效果而放弃。还有些家长认为只要花钱就能解决一切问题。闭娃的教育干预要是都这么简单，那整个社会就不存在这个群体了。其实，不论是寻找外力，还是自己撸起袖子，自己的孩子自己一定要用心管教，千万别当甩手掌柜。人生的转弯太多了，忽然哪一天，因为什么原因，你当接盘手，不得不面对孩子了，你会发现，孩子没有多少长进不说，还染上一身你讨厌的臭毛病，并且你自己根本无从下手，那个时候你的郁闷和痛苦更甚。所以说，不管你认为这是吃苦也罢，是修行也好，特殊孩子的教育教养就是你为人父母的责任和义务。家长只有憋着一股劲，自律又努力，你的孩子才有希望。

最后，愿所有正在接受家庭干预的孩子们进步!祝大家国庆快乐！

「特此声明：本网站中的所有文章均由自闭症（孤独症）专家、医生、康复机构、特教老师、自闭症孩子的家长原创或其他网站转载，如需转载请联系客服或注明出处。如果这些文章有侵犯你的权益，请联系我们删除。」