选择儿童自闭症干预机构看什么？什么机构适合孩子？家长要为孩子选择一家靠谱的自闭症康复中心，除了考察机构的资质、教学模式和师资团队等核心要素，还要看基础设施、地理位置等外部环境，另外，家庭的实际情况也会直接影响家长的抉择。

家长想要为孩子选择适合的自闭症康复机构，以下这些硬性指标不容忽视：

（1）办学资质：合法的自闭症康复机构必须要在相关部门注册，并且登记备案，需要有固定的场地和师资。

（2）师资团队：自闭症康复的老师应该具备康复治疗、特殊教育、心理学、幼儿教育等相关专业背景，且有一定比例的BCBA认证行为分析师，行为分析师自闭症康复专业从业人员所能取得的最高资格，也就是从事ABA应用行为分析的专业人员。家长在考察机构时要详细了解特教团队的人员构成，在交流沟通的过程中判断老师是否专业，是否有爱心和耐心等。

（3）规范的教学程序：专业的机构要有科学系统的专业评估工具，对每个孩子进行能力评估，掌握孩子的全面素质和能力，制定系统的康复计划。

（4）科学的课程体系：根据孩子的能力和特点制定个别教育计划，遵循科学依据，匹配孩子的实际能力，与孩子的生活能力、学习能力深度融合，能够实现有效泛化。

（5）离家远近、家庭经济状况：儿童自闭症的康复需要长期坚持训练，需稳定的人力和物质支持。因此，家长需要平衡康复机构与家庭住所的距离，准备好必要的财力投入，避免出现因为准备不充分导致孩子的康复中断或无以为继的情况。

致力于为自闭症谱系障碍群体及家庭提供干预服务的ALSO·IN实证中心，是自闭症评估干预平台ALSOLIFE成立的线下机构，截止目前，已经在全国5所城市设立共计7家自闭症康复中心，包括ALSO·IN郑州一中心和ALSO·IN郑州二中心、ALSO·IN天津中心、ALSO·IN成都中心、ALSO·IN南京中心、ALSO·IN西安一中心和ALSO·IN西安二中心。

ALSO·IN实证中心主要为自闭症孩子提供以ABA理论为基础的干预服务，包括桌面教学、游戏教学、主题教学和自然情景教学等多种不同的教学形式。通过一对一干预和集体干预两种形式，对孩子进行每周5天，每天至少3小时的密集干预，提高他们的独立性和适应性，实现核心能力跃进，教会孩子如何学习。

✦课程体系：提供四步干预课程体系，包括启动课程、交互课程、功能性课程及提升课程。从一对一的密集干预课程过渡到集体课程，从建立基础能力转变为“教会孩子学习”。

✦教师团队：专业教师比重大，ALSO·IN实证中心有200+位治疗师，其中有30+位BCaBA治疗师，40+位高级治疗师。

✦开放式教学区：ALSO·IN实证中心设置开放的教学区，模拟真实自然的情景，帮助孩子更加快速的泛化和适应自然情景，还有相邻的教学区域，提供丰富的社交机会，帮助孩子关注同伴，与同伴互动。

父母只有在充分了解机构和自己的孩子的基础上，明确干预需求，充分发挥主动性，才有可能为孩子匹配到合适的自闭症康复中心，同时也要对孩子的康复效果抱有合理的期待，降低过高的康复效果预期，做好为孩子提供长期康复训练的思想准备。

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