自闭症口部运动+发音+按摩训练操

2024-06-14 19:34 来源:今日自闭症 今日自闭症 字号: | |

新新(化名)今年6岁,是家中独子,每位长辈都对他很溺爱,任何事还没等他开口就会放到他手边。渐渐,家人发现了个严重的问题,新新常把“大小”说成“踏小”,“小鸡”说成“小西”,发音中“d与t”、“jqx”等多个发音相互替代歪曲。

起初,他们认为孩子吐字不清是因为年龄小,长大自然会好。没想到,随着年龄的增长,新新的言语清晰度却越来越差...

相信类似的情况也在很多谱系家庭中出现了,面对孩子吐字不清的情况,我们能做些什么?口部运动+发音+按摩训练操整理给大家~

01

口腔运动

口部运动(两唇轻轻并拢为每节操的预备动作)

噘起嘴

动作说明:

1-1.两唇同时用力向上噘起为一拍。

1-2.两唇放松,收至原位为一拍。

咧开嘴

动作说明:

2-1.两嘴角用力向后咧开,露出牙齿为一拍。

2-2.两嘴角轻轻放松,恢复成预备动作为一拍。

鼓起腮

动作说明:

3-1.两唇紧闭,鼓起两腮为一拍。

3-2.收回两腮为预备姿势为一拍。

咂咂唇

动作说明:

4-1.两唇并拢,同时向口内嘬唇,两唇用力突然分开,发出响声为一拍。

4-2.恢复预备动作为一拍。

舌部运动(两唇轻轻并拢为每节操的预备动作)

伸收舌

动作说明:

1-1.张开口,舌尖用力向前伸出为一拍(尽量不碰上下唇)。

1-2.将舌收入口内,唇微闭为一拍。

舔嘴唇

动作说明:

2-1.张开口,舌尖舔上唇为一拍。

2-2.舌收回,两唇微闭为一拍。

2-3.张开口,舌尖舔下唇为一拍。

2-4.恢复预备姿势为一拍。

舔嘴角

动作说明:

3-1.张开口,舌向左摆舔左嘴角为一拍。

3-2.舌从左嘴角向右摆动舔右嘴角为一拍。

弹响舌

动作说明:

4-1.张开口,舌尖顶住上鄂,用力弹出响声为一拍。

4-2.闭上口,恢复预备姿势为一拍。

舔绕唇

动作说明:

5-1.张开口,舌尖由左嘴角沿上唇舔至右嘴角为1-4拍。

5-2.舌尖由右嘴角沿下唇舔至左嘴角为5-8拍。

5-3.二八呼与一八呼动作相同,方向相反。

顶两腮

动作说明:

6-1.两唇紧闭,用舌尖将左腮顶起。

6-2.舌轻放口中。

6-3.两唇紧闭,舌尖将右腮顶起。

下颌运动(两唇轻轻并拢为每节操的预备动作)

张口闭口

动作说明:

1-1.下颌用力向下使口张开呈圆形为一拍。

1-2.双唇微闭,还原呈预备姿势为一拍。

左右移动

动作说明:

2-1.口微张,下颌向左移动至最大限度。

2-2.下颌回到预备位置。

2-3.下颌向右移动至最大限度。

前后移动

动作说明:

3-1.口微张,下颌前伸至最大限度。

3-2.下颌回到预备位置。

3-3.下颌后身至最大限度。

上下扣齿

动作说明:

4-1.口轻轻张开为一拍。

4-2.上下牙相互扣击一次为一拍。

02

按摩操

捏下颜

动作说明:

(1)用拇指的指腹,食指的桡侧由下颌下端沿下颌边缘提捏至耳前为一八拍。

(2)二八拍动作与一八拍方向相反,由耳前提捏至下颌下端。

擦下巴

动作说明:

(1)五指并拢,由下颌下端搓揉至耳前为一八拍。

(2)二八拍重复一八拍动作。

轻拍面部

动作说明:用双手手指轻轻拍打面部,放松面部肌肉。

03

发音儿歌

小猫叫,喵喵喵

小狗叫,汪汪汪

小鸡叫,叽叽叽

小鸭叫,嘎嘎嘎

小鸟叫,吱吱吱

小羊叫,咩咩咩

马蹄响,哒哒哒

青蛙叫,呱呱呱

小猪叫,噜噜噜

04

补充注意

1.避免家中语言环境过于复杂。在多方言的家中,要达成统一语言,尽量用普通话和孩子交流,尤其在孩子的语言爆发期(1—2岁),要努力创造良好的语言环境。

2.避免照顾过于周全而使孩子语言滞后。对孩子的要求要延迟满足,比如孩子想吃苹果,家长要有耐心,让孩子自己表达出来,使他的想法落实到具体的语言上,增加孩子说话的兴趣。

3.创造语言环境,多和孩子交流。让孩子融入同龄的小朋友中,可以使他们在交流中互相学习,提高语言能力。

4.咀嚼和语言发育密切相关。不要总是让孩子吃过软的食物,这样不利于孩子锻炼咀嚼能力。

5.让孩子练习绕口令,使其吐字发音得以强化,并对容易发音混淆的词语进行辨析。

将语言训练融合于日常生活

语言发展的关键期是幼儿时期,2—3岁是孩子掌握口语的基本阶段,2岁儿童语言障碍的发生率在9%—17%之间,明显高于智力障碍的发生率。语言障碍不仅严重影响孩子对语言的理解和表达能力,还将影响到孩子的社会适应能力,并容易造成孩子心理上的缺陷和障碍。因此,一定要把握好孩子语言发育的最佳时期,把练习或游戏融入到自然情境中。

写在最后

语言训练不单单是靠机构的训练,家长在日常生活的闲暇时间里中也应适当给孩子补充,以游戏或轻松练习的方式都可。

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