1.经常怀疑孩子的言行

"是真的吗""到底去哪了""我要去问老师"这些话您说过吗？当孩子说已经做完作业时，您会再检查一遍吗？孩子跟您分享成绩后，您会再找老师确定一遍吗？…这些言论都是对孩子不信任的表现，慢慢地会影响孩子和家长交流的主动性。

2. 对孩子的强势态度

总是以"不可以""应该"等强势语言"规定"孩子的发展道路，很多家长都对孩子的行为"指手画脚"，打着为孩子好的旗号，简单武断地认为孩子应该做什么，不该做什么，却很少关注孩子需要什么，希望什么。

3. 缺少对孩子的夸奖和肯定

当孩子和你分享经历的时候，你更多的是给予鼓励还是追问和质疑呢？家长好像总是吝啬自己的"夸奖"，害怕孩子骄傲，而孩子希望的是和您分享自己的经历和感受，家长的追问和质疑只会把孩子越推越远。

孩子内向话少没法沟通

很多家长经常抱怨道："孩子长大后话越来越少"，很多家长的记

忆还是停留在孩子幼年时期的滔滔不绝，而没有认识到孩子已经长

大。把孩子不爱说话当做是不与孩子沟通的理由。

2. 所谓沟通就是学习的交代

很多时候，当孩子长大一点家长和孩子之间的话题慢慢变得只剩下学习了，这也是很多孩子不愿与家长交流的原因。他们觉得在家长眼里只有学习和成绩，根本不关心他们的其他方面。

久而久之，在家长眼里孩子变得越来越沉默，孩子则觉得家长非常不近人情，慢慢双方之间的"感情鸿沟"变得越来越大。

3. 不给孩子解释的机会

孩子在学校出了什么事之后，老师一般都会告知家长。家长回到家后和孩子的沟通往往缺乏耐心，在没听完孩子解释就开始发火甚至是上手。事情无论对错这样都容易伤害到孩子，得不到父母理解的孩子往往对父母也缺乏信任，以后家长想要再沟通补救就很困难了。

4. "说得太多，听得太少"

很多家长与孩子的沟通交流中，只顾自己"畅所欲言"，而不太关注孩子的声音，认为自己走过的桥比孩子走过的路都多，常常喜欢否定和拒绝孩子的想法。

家长若是因为孩子意见不成熟而一味地否定，会让孩子感觉家长对自己的不理解和不尊重，长此以往，等到家长希望孩子表达意见时，孩子却在这个时候关上了心灵的大门。

国际著名亲子沟通专家——"阿黛尔•法伯"和"伊莱恩•玛兹丽施"曾在其著作《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》中说道"如果我们一味地向孩子发问、指责或发表意见，孩子就无法清除地、富有建设性地进行思考。"

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