1.以身作则,言传身教
家长首先要注重自身的修养,提高自己的威信。"己所不欲勿施于人",减少陈旧老套的说辞,以身作则,用自己的行动教导孩子。一个不爱学习自己吃喝玩乐的家长是培养不出好孩子的。
2. 信任自己的孩子
父母还是子最好的老师,也是学习的楷模。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯,基本是受家长和生活环境的影响。
家长要对孩子有信心,有自己的教育方式有信心,保持对孩子的信任,家长无条件的信任是与孩子交流沟通的基础。
3. 降低姿态,平等相处
小天已经6岁了,父母叫他做事情经常会说"去把被子拿过来""帮我把洗脚水倒了""赶快去写作业",虽然小明愿意做这些事,但听到这些话后,心理总不是滋味。
家长要忘掉自己"教育者"的角色,认识到孩子也是独立的个人,没有人喜欢这种"命令"的口吻,这种"居高临下"的姿态会让孩子和家长之间产生距离感。
"你要","你应该"这种话说的越多,孩子越有抵触和反感心理,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流沟通的想法。
4. 学会倾听
3岁的小鹏是家里的"小皇帝",爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈都非常宠爱。小鹏平时喜欢看图画书,等爸妈回来,他总要手舞足蹈地给他们将自己刚看到的故事 。
但由于自己说话不清,表达不好,爸爸往往听到一半就看报纸去了,任由小鹏自言自语,时间一长,小鹏也就不愿意再和家长分享。
父母在与孩子交流沟通时,往往只关注自己"畅所欲言"而忽视了孩子的表达诉求,这样发展下去就会演变成家长最常犯的错误——说教,孩子也有表达想法的愿望,他们也希望能够被好好聆听。
5.多关注对孩子而言重要的事情
孩子生活在不同于成人的另一个世界里。有些事情可能家长并不感冒,但对孩子而言却意义非凡。父母没有必要对孩子们的事情假装表现出兴趣,但要对他们想法和观点表示尊重,至少不要反对和打压
随着时间的推移,孩子年龄的成长,家长与孩子的距离越来越越远,但家长还是幻想着曾经与孩子亲密的关系,这时候我们先不要去怪孩子,多找找自己身上的原因,相信在掌握了正确的方法后,一定能打开孩子的心扉,改善亲子的关系。
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